Zvířátek plný dvoreček, stará se o ně náš dědeček
Týden jsme začali vyprávění dvou pohádek „O zvířátkách na dvorku“, při kterém děti měly možnost hledat společné znaky pohádek. Znaky zvířátek jsme hledaly při mnoha úkolech, aktivit a činností. Největší zájem měly děti o aktivitu „Poslouchej pohádku a čti podle obrázku“, kde už samy děti dokážou vyprávět pohádku tak, jak se stala. Největší radost měly při aktivitě „Umíš pejsku, poslouchat?“, u této aktivity děti cvičily se židlemi a procvičovaly prostorovou orientaci. Největší zábavu prožily při hrátkách s dýcháním (foukání kačenek po vodě), s rukama (hledání stejných věcí poslepu), s ouškama (hádání zvuků zvířátek)a s očkama (doplňování stínů).
Zpět na výběr alb
